La matriculación escolar muestra sus necesidades

Algunos llegaron acompañados de los menores, pues no tenían con quién dejarlos en sus casas.

A las 07h00 en punto las puertas del plantel se abrieron y la larga fila, compuesta en su mayoría por las madres de los estudiantes, comenzó a avanzar; en el interior del plantel las maestras daban la bienvenida a los representantes de los alumnos y procedían a inscribirlos, se daba prioridad a quienes estudiaron el año pasado, mientras que para la recepción de las carpetas de los alumnos nuevos, se indicará otro día.

Este panorama se observó en la mayoría de los planteles fiscales, donde muchos padres de familia llegaron en horas de la madrugada para poder matricular a sus hijos.



Necesidades

Pero con las matrículas escolares se desnudan los problemas que existen en los centros educativos.

Es así que la escuela 12 de Marzo, ubicada en la parroquia Andrés de Vera, el año pasado tuvo 511 estudiantes, mientras que en este año podrán recibir hasta 550, siempre y cuando la Dirección de Servicios Escolares (Dinse) les construya el pabellón de aulas que le fue prometido el año pasado.

La directora del plantel, Patricia Mendoza, señaló que el Ministerio de Educación se ha comprometido a ayudarlos en la contratación de varios maestros  para poder atender a los estudiantes.

Una situación similar se vive en la escuela de niñas Francisco Pacheco, que el año pasado educó a 750 niñas y este año puede llegar a las 800.

"No son las 11h00 y ya tenemos 130 estudiantes matriculadas, al final del mes creo que sobrepasaremos la capacidad de la escuela", señaló la docente, añadiendo que la Dinse también se comprometió con ellos a construir un bloque de aulas.

Ayer en este plantel se matricularon 10 alumnas para octavo año, pero las autoridades de la institución aún no deciden en qué lugar ubicarán este nuevo curso lectivo.

Durante un recorrido que El Diario realizó por el plantel, se observó que la maleza crece en varios sectores de la escuela, y en una bodega están abandonados varios pupitres, utensilios de cocina, colchones y otros implementos.

Una auxiliar de servicio señaló que los daños de estos implementos son menores, pero que por falta de dinero no han podido repararlos.

En la escuela Franklin D. Roosevelt, los problemas son más serios, parte de la cubierta de uno de los bloques se  cayó hace varios meses, y como no hay dinero su reparación no ha sido posible.

Vicente Escandón, director del plantel, explicó que en la Unidad Técnica les asignaron un bono correspondiente a parte de lo que antes era la autogestión, por un valor de 3.700 dólares, el cual aún no reciben hasta justificar la inversión.

"Para este año está previsto que funcione Kinder y pre-kinder, pero no sé dónde vamos a ubicar a los niños, porque no tenemos espacio", dijo el docente comentando que la Dinse también se comprometió a atenderlos, dado los problemas que tienen.

 

Entre maleza

y necesidades

En medio de necesidades, como la falta de mobiliario e infraestructura, fue como ayer inició el periodo de matriculación en escuelas fiscales y particulares de Manta.

Una de ellas fue la escuela El Palmar, ubicada en la ciudadela del mismo nombre.

Allí una de sus profesoras, Laura de Delgado, manifestó el cumplimiento de los supervisores y maestros en empezar a matricular a los estudiantes en la fecha prevista por las autoridades, pero denunció la falta de atención para dotar a las escuelas fiscales del equipo necesario para su funcionamiento en beneficio de los niños. “Aquí hacen falta muchas cosas, y no creo que se cumplan faltando menos de 20 días para iniciar las clases que será el próximo 5 de abril", subrayó.

Muchas madres de familia que omitieron sus nombres piden a los funcionarios de educación que prueben enviando a sus hijos a escuelas fiscales para que experimenten las limitaciones con que cada año deben estudiar los pequeños, sobre todo en pupitres, baterías sanitarias, espacios recreativos con maleza, entre otros.

Otras escuelas con necesidades básicas como aulas, profesores y mobiliario son Pedro Fermín Cevallos, Guayaquil, Girón, Ana Bertina Calderón, Ruperto Mena, Jorge Washington.



Academias no

recibirán menores

En El Carmen, quienes quisieron hacerlo en las academias artesanales y colegios a distancia se encontraron con que los supervisores prohibieron que estas instituciones reciban a estudiantes menores de 14 años.

Blanca Bazurto, directora de la academia Julio Cobo, mostró su preocupación porque este año no tendrán estudiantes en el octavo año; afortunadamente la academia es fiscal, pero las particulares cerrarán sus puertas, aseguró Bazurto.

Germania Bermeo se mostró indignada porque su hija se estaría quedando sin estudiar, pues en la academia donde aspiraba aprender belleza no la recibieron porque tiene 12 años, mientras los colegios ya no tienen cupo; igual queja tuvo Orlando Mendoza, porque su sobrino que tiene 12 años no pudo matricularse en la academia para aprender mecánica.

Mientras tanto en la escuela Alida Zambrano ayer se entregaron 140 tickets y según su directora se aspira rebasar los 500 estudiantes, pues este año recibirán a niños para octavo, noveno y décimo año, por lo que trabajarán en doble jornada hasta que se construyan las cuatro aulas con el aporte de 74.800 dólares que acabó de entregar el gobierno de Japón y  las cuatro aulas más que prevé construir la Dinse.

En los cantones Santa Ana, Olmedo y 24 de Mayo no hubo inconvenientes en la matriculación, ya sea en los centros educativos fiscales, particulares o municipales.

Sobre los problemas que hay en el área rural, se espera que estos sean superados en quince días.